|
Educational resources of the Internet - Biology. Образовательные ресурсы Интернета - Биология. |
||
М.: 2014. - 160 с.
Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по биологии. Основой содержания раздела «Разнообразие живых организмов» являются положения об экосистемной организации жизни, идеи эволюционного учения. Эколого-эволюционное содержание раздела способствует раскрытию роли крупных таксонов в экосистемах. Положения систематики позволяют осмыслить разнообразие жизни как результат эволюции. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ.
Формат: pdf
Размер: 11,1 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Формат: pdf
Размер: 34,5 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
СОДЕРЖАНИЕ
Работаем с
учебником 5
Глава 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ
1. Организм 8
2. Вид 10
3. Природное сообщество 12
4. Экосистема 14
Подведём итоги 16
Глава 2. ЭВОЛЮЦИЯ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ.
5. Эволюционное учение 18
6. Доказательства эволюции 20
7. История развития жизни на Земле 22
8. Систематика растений и животных 24
Подведём итоги 26
Глава 3. РАСТЕНИЯ - ПРОИЗВОДИТЕЛИ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА
9. Царство Растения 28
10. Под царство Настоящие водоросли. Подцарство Багрянки 30
11. Роль водорослей в водных экосистемах 32
12. Подцарство Высшие растения 34
13. Отдел Моховидные 36
14. Роль мхов в образовании болотных экосистем 38
15. Отделы: Папоротниковидные, Хвощевидные, Плауновидные 40
16. Роль папоротников, хвощей, плаунов в образовании древних лесов 42
17. Отдел Голосеменные 44
18. Роль голосеменных в экосистеме тайги 48
19. Отдел Покрытосеменные, или Цветковые 50
20. Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные 52
21. Класс Двудольные. Семейство Бобовые 54
22. Класс Двудольные. Семейство Паслёновые 56
23. Класс Однодольные. Семейство Лилейные 58
24. Класс Однодольные. Семейство Злаки 60
25. Роль покрытосеменных в развитии растениеводства 62
Подведём итоги 64
Глава 4. ЖИВОТНЫЕ - ПОТРЕБИТЕЛИ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА
26. Царство Животные 66
27. Подцарство Одноклеточные. Роль одноклеточных в экосистемах 68
28. Подцарство Многоклеточные. Беспозвоночные животные 72
29. Тип Кишечнополостные 74
30. Тип Плоские черви 76
31. Тип Круглые черви 80
32. Тип Кольчатые черви. Роль червей в почвенных экосистемах 82
33. Тип Моллюски 1 86
34. Тип Членистоногие 90
35. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные 92
36. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные 94
37. Тип Членистоногие. Класс Насекомые 96
38. Тип Хордовые 100
39. Надкласс Рыбы 102
40. Класс Хрящевые рыбы 104
41. Класс Костные рыбы 106
42. Класс Земноводные 108
43. Класс Пресмыкающиеся 112
44. Класс Птицы 116
45. Птицы наземных и водных экосистем 120
46. Класс Млекопитающие 122
47. Млекопитающие различных экосистем 126
48. Роль птиц и млекопитающих в жизни человека 128
Подведём итоги 130
Глава 5. БАКТЕРИИ, ГРИБЫ - РАЗРУШИТЕЛИ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА.
ЛИШАЙНИКИ.
49. Царство Бактерии 132
50. Царство Грибы 134
51. Роль грибов в природе и жизни человека 136
52. Лишайники 138
Подведём итоги 140
Глава 6. БИОРАЗНООБРАЗИЕ
53. Видовое разнообразие 142
54. Экосистемное разнообразие и деятельность человека 144
55. Пути сохранения биоразнообразия 146
Подведём итоги 148
Заключение 149
Приложения 150
В разделе биологии 5-6 классов вы изучали, как устроены живые организмы.
Настоящий учебник познакомит вас с разнообразием живой природы. Вы
узнаете о том, как организована жизнь на Земле, как она возникла, по
каким законам развивалась, кем была придумана классификация живых
организмов.
Великий французский учёный Влез Паскаль сказал: «Случайные открытия
делают только подготовленные умы». Искренне надеемся, что знания об
экологии и эволюции живой природы, почерпнутые из материала первых двух
тем учебника, помогут вам сделать множество удивительных открытий при
знакомстве с миром растений, животных, бактерий, грибов и лишайников. Им
посвящены следующие три темы учебника. Человек тоже часть природы.
Поэтому так важно научиться жить в гармонии с природой. Возможность
высказать свою точку зрения на проблемы современной экологии и
сохранения биоразнообразия на Земле вам представится при изучении
заключительной темы курса.
Учебник биологии построен так, чтобы максимально облегчить усвоение
нового материала. Перед каждой из шести тем учебника дана рубрика
«Самое... самое...». Она отражает наиболее яркие факты, касающиеся
данной темы.
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
||
|