Educational resources of the Internet - Foreign Languages.

Образовательные ресурсы Интернета - Иностранные языки.

        Главная страница (Содержание)

   


Правообладателям

Немецкий язык. 2 класс. Книга для учителя. Бим И.Л., Рыжова Л.И., Садомова Л.В.

7-е изд., дораб. - М.: 2015. - 127 с.

Учебно-методический комплект «Немецкий язык» авторов И. Л. Бим и др. был доработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК для 2 класса и ориентирована на Учебник и Рабочую тетрадь. В ней содержатся тематические планы к главам Учебника и пошаговые методические рекомендации к каждой главе. Тематический план представлен в виде таблицы, где указаны практические, а также конкретные воспитательные и развивающие задачи работы по данной теме, высказываются рекомендации по дифференцированному подходу к учащимся, перечислен языковой материал, указаны объекты контроля. В рекомендациях в начале каждого «шага» формулируются конкретные учебно-познавательные и коммуникативные задачи, даются комментарии к упражнениям, указываются возможные варианты выполнения многих заданий, с тем, чтобы индивидуализировать обучение, учитывая возможности и способности учащихся.
 

 

Формат: pdf        

Размер:  784 Кб

Смотреть, скачать:   yandex.disk

 

 

 

 

 

Содержание:
Введение 3
Пояснения и рекомендации к работе над вводным курсом
(Учебник. Часть I) 29
Вводный курс (Учебник. Часть I)
Урок 0 Что надо знать перед тем, как отправиться в путь? 29
Урок 1 Давайте познакомимся! 32
Урок 2 Итак, как поздороваться и представиться по-немецки? 35
Урок 3 О чём говорят пальчиковые куклы? 37
Уроки 4, 5 Поиграем? Споём? (Повторение) 38
Урок 6 А всё ли мы успели повторить? 39
Урок 7 Как при знакомстве представить других? 40
Урок 8 Как уточнить, переспросить? 41
Урок 9 Как на вопрос-сомнение дать отрицательный ответ? 42
Уроки 10, 11 Поиграем? Споём? (Повторение) 43
Урок 12 А всё ли мы успели повторить? 44
Урок 13 Как выяснить, кто это? 44
Урок 14 Итак, как спросить, кто это? 45
Урок 15 Спрашиваем, как зовут сверстников, как зовут взрослых 47
Уроки 16, 17 Поиграем? Споём? (Повторение) 48
Урок 18 А всё ли мы успели повторить? 51
Урок 19 Спросим, кто откуда 52
Урок 20 Как спросить о возрасте? 53
Урок 21 Что мы уже можем сообщить о себе? 55
Уроки 22, 23 Поиграем? Споём? (Повторение) 56
Урок 24 А всё ли мы успели повторить? 57
Урок 25 Итак, кто придёт на «Праздник алфавита»? 57
Урок 26 Как сказать, кто какой? 59
Урок 27 Also, wer ist wie? 60
Урок 28 Готовимся к «Празднику алфавита» 62
Урок 29 Поиграем? Споём? (Повторение) 63
Урок 30 А всё ли мы успели повторить? 64
Урок 31 «Праздник алфавита» 64
Основной курс (Учебник. Часть II)
I Unsere neuen Lehrbuchfiguren. Wer sind sie? Wie sind sie? 67
1 Wir kennen einige Figuren deutscher Bticher, nicht wahr?.... 68
2 Und nun neue Lehrbuchfiguren 70
3 Die Post ist da! 71
4—5 Wir spielen und singen (Wederholung) 72
6 Was haben wir nicht geschafft? 73
II Wessen Fotos sind hier? Was erzahlen sie? 73
1 Familienfotos aus Deutschland 75
2 Und wessen Familienfoto ist das? 77
3 Ein Brief von Sven 78
4—5 Wir spielen und singen (Wederholung) 79
6 Was haben wir nicht geschafft? 80
III Was machen Sabine und Sven gern zu Hause? Und wir? 81
1 Was erzahlen Svens Familienfotos? 82
2 Was machen Sabine und Sven gern? Und ihr? 84
3 Und was machen Sabine und Sven nicht gern? 86
4—5 Wir spielen und singen (Wederholung) 87
6 Was haben wir nicht geschafft? 88
IV Was wir nicht alles machen! 89
1 Anja und Sascha spielen Reporter 91
2 Wortiber sprechen die Kinder heute in der Deutschstunde?... 92
3 Anja und Sascha schreiben Briefe an Sabine und Sven. Und ihr? 93
4—5 Wir spielen und singen (Wederholung) 95
6 Was haben wir nicht geschafft? 96
V Spielen wir auf unserem Fest Szenen aus einem Marchen? 97
1 Kasperle sagt: Wer will, der kann! Stimmt's? 98
2 We will Kasperle die Prinzessin lustig machen? 100
3 Wer kommt eines Tages zum Konig? 101
4—5 Wir spielen und singen (Wederholung) 101
6 Was haben wir nicht geschafft? 102
VI Willkommen zu unserem Fest! 102
1 Bald ist das Klassenfest. Oder? 103
2—3 Wie endet das Marchen? 104
4 Unser Klassenfest „Tschtis, 2. Klasse!" 105
Приложение 106

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

.

 

 

Общеобразовательные

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностранные языки

Английский язык

Французский яз.

Испанский язык

Немецкий язык

Другие языки

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

Помоги нашему сайту alleng!
Задонатить можно здесь:





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-2024    alleng.me, alleng.ru, alleng.org,   info@alleng.me

         

Контакты