|
Educational resources of the Internet - Pedagogics. Образовательные ресурсы Интернета - Политология. |
||
Усть-Илимск: 2015. - 313 с.
Сборник методических разработок «Педагогическая копилка-2015» содержит конспекты занятий, внеклассных мероприятий, мастер-классы, сценарии и т.п. педагогов образовательных учреждений. Издание адресовано работникам детских садов, учителям школ и других культурно-образовательных учреждений системы дополнительного и профессионального образования, всем интересующимся проблемами образования.
Формат: pdf
Размер: 4 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2014". (2014, 260с.)
Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 1. (2015, 313с.)
Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 2. (2015, 180с.)
Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 3. (2015, 290с.)
СОДЕРЖАНИЕ
Педагогическая
копилка дошкольного работника
Педагогическая копилка воспитателя
Кирилова И.А. Конспект непосредственно образовательной деятельности
в подготовительной группе. Драматизация сказки «Лиса и козел»
Скрипник Л.Д. Модель интегрированной образовательной деятельности по
ознакомлению с окружающим миром посредством здоровьесберегающих
технологий «В гости к доктору Айболиту»
Суханова Л.В. Педагогический проект «Развитие навыков общения у детей
раннего возраста посредством нетрадиционного использования предметов»
Уманец И.В. Конспект организованной образовательной деятельности
«Космос» (ко Дню космонавтики)
Дербина А.И., Селищева Т.В. Конспект игры-занятия родителей с детьми «От
«Я» до «Мы»
Гуселева Л.Л. Конспект итогового занятия по экологии в старшей группе
Сизых С.И. Преемственность в работе детского сада и школы как условие
успешной адаптации детей к школьному образованию в рамках ФГОС
Черткова Л.А. Мастер-класс по искусству мокрого валяния для детей и
родителей
Титовец В.В. Знакомим детей со сказкой
Никитюк О.М. Конспект познавательно-исследовательской деятельности с
детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи, «Круговорот воды в природе»
Хайбуллина М.А. Конспект непосредственно образовательной деятельности «Балалар
«Әкият» кафесында. Дети в кафе «Сказка»
Барба М.Ф., Харсекина Е.В., Соколова Т.В. Инклюзивное образования и его
роль в жизни общества
Иванова Е.В. Использование схем-моделей в познавательном развитии детей
дошкольного возраста
Качиашвили Т.В., Зотова Е.Е. Конспект занятия «В гостях у сказки»
(художественно-эстетическое развитие детей младшего возраста через
интегрированную деятельность)
Миннигулова А.И. Конспект непосредственно образовательной деятельности
«В гостях у айыубая (медведя)»
Шехова Р.Р. Конспект непосредственно образовательной деятельности по
нетрадиционной технике рисования во второй младшей возрастной группе
«Путешествие в сказочный зимний лес»
Суханова Л.В. Конспект социально-коммуникативной деятельности с
применением ИКТ «Я колобок, румяный бок!» для группы раннего возраста
Набиуллина Е.А., Поныровская Т.И. Творческий проект «Сказочные истории о
фруктах в книжках-малышках»
Кулак А.В. Методическая разработка «Компетентные родители»
Искиндирова Е.Ю. Конспект образовательной деятельности (с элементами
художественного творчества) с детьми старшего дошкольного возраста
«Путешествие в космос»
Барышникова А.П. Конспект непосредственно образовательной деятельности с
детьми подготовительной группы «Путешествие с капелькой»
Якушева А.И., Кабанчук О.В. Конспект викторины с детьми подготовительной
группы «Слава нашей стороне, слава русской старине!»
Белова Л.Г. Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе «Светофор»
Комарова А.Н. Конспект образовательной деятельности с детьми раннего
возраста по развитию речи «Зимние забавы»
Родина Е.В. Творческий проект по ОБЖ «Основные правила пожарной
безопасности» для детей старшего дошкольного возраста
Кустова Н.А. Художественно-речевое развитие детей дошкольного возраста
через совместную театрализованную деятельность
Дубинец К.А., Иванова Е.А. Проект на тему «Славное море – священный
Байкал»
Иванова Е.А., Дубинец К.А. Клуб для родителей как форма взаимодействия в
рамках «новой философии» работы с семьей
Бахрунова Н.П. Адаптация детей младшего возраста в детском саду
Барба М.Ф., Харсекина Е.В., Соколова Т.В. Конспект интегрированного
занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности «Играй и
выручай»
Светлолобова С.Л. Экологическое воспитание дошкольников
Чернышова Т.М. Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Путешествие капельки»
Горохова О.А. Модель интегрированной образовательной деятельности «Мы –
актёры!» (подготовительная группа)
Морозова Л.Н. Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста с
нарушением речи через регуляцию нервных процессов и развитие
фонематического восприятия
Петрухина С.В. Конспект заседания клуба «Университет родительских
знаний»
Пимкина Н.Е. Модель образовательной деятельности с элементами ТРИЗ
«Солнышко в гостях» (средняя группа)
Рахова Е.В. Модель интегрированной образовательной деятельности «Театр
сказок» (старшая группа)
Конюшкина Л.Н. Модель самостоятельно-игровой деятельности детей «Мы
играем дружно вместе» (средняя группа)
Муратова Д.Н. Модель родительского собрания по теме «Воспитываем у
дошкольников любовь к книге»
Семыкина Т.Д. Модель образовательной деятельности по
познавательно-речевому развитию «Мы расскажем вам, друзья, как приходит
к нам зима» (средняя группа)
Сорокина Г.И. Музыкально-театрализованная деятельность с детьми раннего
возраста
Сыркина Н.А. Формирование представлений о правах человека у детей
дошкольного возраста в процессе правового воспитания
Долгих С.Н. Конспект экспериментальной деятельности с детьми раннего
возраста по теме «Секрет манной крупы»
Евсеева С.В. Конспект педагогического мероприятия с детьми раннего
возраста по теме «Дорожка из камешков»
Заздравнова В.В. Конспект непосредственно образовательной деятельности в
подготовительной группе по теме «Зима»
Ивакина М.В. Конспект интегрированного педагогического мероприятия с
детьми старшего дошкольного возраста по теме «Мир вокруг Байкала»
Иванова Н.А. Конспект экспериментальной деятельности с детьми раннего
возраста по теме «Сухой – мокрый песок»
Красильникова Л.И. Викторина «Что? Где? Когда?» в подготовительной
группе по теме «Я люблю тебя, Россия»
Попова Т.В. Сценарий педагогического мероприятия по теме «Беседу вести –
что лапти плести: сноровка нужна и умение»
Ромазанова О.А. Конспект непосредственно образовательной деятельности в
средней группе по теме «Каждому опасному предмету – своё место»
Романько И.А. Конспект непосредственно образовательной деятельности в
подготовительной группе по теме «В чём соль?»
Сандалина О.А. Конспект непосредственно образовательной деятельности в
подготовительной группе по теме «Волшебные свойства магнита»
Шадрина С.И. Конспект непосредственно образовательной деятельности в
старшей группе по теме «Рыбки плавают в воде»
Кравченко М.И. Конспект физкультурно-оздоровительного досуга «А ну-ка,
мальчики, а ну-ка, девочки!»
Педагогическая копилка музыкального руководителя
Пилецкая О.А. Будем танцевать и петь – будем меньше мы болеть
Миниханова М.Ф. Сценарий концерта, посвящённого Дню Победы
Якимова С.А. Конспект непосредственно образовательной деятельности с
детьми подготовительной группы в форме интегрированного занятия по теме
«Магия музыки и числа»
Кривоступ Л.П. Модель интегрированной образовательной деятельности по
музыкальному развитию «Путешествие в музыкальное королевство» (старшая
группа)
Абальмасова Т.В. Сценарий праздника «День матери»
Молодорина О.П. Мастер-класс для педагогов «Развитие индивидуальности
дошкольников средствами игрового общения в процессе музицирования»
Педагогическая копилка учителя начальной школы
Иевлева Н.А. Конспект урока окружающего мира по теме «Ты и твои
друзья» (по программе «Школа XXI века)
Банщикова И.Ю. Формирование логических универсальных учебных действий
посредством ТРИЗ-технологии в классах коррекционно-развивающего обучения
Педагогическая копилка учителя средней школы
Султанмуратова Р.Х. Конспект урока на тему «Математические действия
с положительными и отрицательными числами»
Педагогическая копилка классного руководителя
Нечаева Л.Ф. Славянские и языческие праздники
Педагогическая копилка педагога-психолога
Селищева Т.В. Конспект занятия с детьми старшего дошкольного
возраста с задержкой психического развития с использованием
полифункциональной интерактивной среды темной сенсорной комнаты
«Родничок»
Астанакулова П.В. Конспект педагогического мероприятия «Страна
вежливости»
Педагогическая копилка учителя-логопеда
Петрова Р.Ю., Наумова И.А. Метод синквейна в форме игры «Волшебная
лесенка Синквейна»
Педагогическая копилка внеурочной деятельности
Голубева Н.Н. Конспект внеурочного мероприятия «Путешествие по
дорогам сказочной страны»
Зубаирова Р.М. Конспект общешкольного мероприятия, посвященного 70-летию
Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. «Поклонимся великим
тем годам»
Педагогическая копилка в системе дополнительного образования
Черных О.П. Физкультминутки на занятиях по этнографии для старших
дошкольников и младших школьников
Алексеева С.Е. Игра-путешествие «Светофор» (по правилам дорожного
движения)
Примак М.А. Сценарий юбилейного отчетного концерта Образцового детского
фольклорного ансамбля «Купелька» «Путь в Беловодье»
Гильмутдинова Х.К. Формирование музыкально-ритмических навыков на
занятиях хореографии у детей дошкольного возраста
Педагогическая копилка в системе профессионального образования
Апикова И.А. Использование программы ADEM, лабораторий CAD/CAM в
современном НПО и СПО при формировании профессиональных и общих
компетенций обучающихся по специальности 151901 Технология
машиностроения, по профессии 151902.03 Станочник (металлообработка)
Давлетгулова А.А. Педагогическая копилка преподавателя в системе
профессионального образования
Семыкина О.А., Козлова Т.П. Методическая разработка интегрированного
урока учебной практики и МДК 03.01 Эксплуатация контрольно-кассовой
техники
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
||
|